Mengapa menggunakan seminar Sokrates di kelas pendidikan kesehatan Anda?

0

Apa itu seminar Sokrates? Seminar Sokrates adalah diskusi formal berdasarkan pada topik di mana pemimpin mengajukan pertanyaan terbuka. Sepanjang seminar Sokrates, siswa akan mendengarkan dengan seksama komentar orang lain, berpikir kritis dan mengartikulasikan pemikiran dan tanggapan mereka sendiri terhadap pemikiran rekan-rekan mereka. Siswa akan belajar bekerja secara kooperatif dan mengajukan pertanyaan secara cerdas dan sopan. Seminar Sokrates memungkinkan siswa untuk menerapkan metode praktis dari subjek yang sedang dibahas dan memungkinkan siswa untuk melihat poin-poin tertentu dari beberapa sudut yang berbeda. Sepanjang diskusi, guru harus turun tangan sesedikit mungkin dan, dengan melakukan itu, ia harus membimbing siswa ke mata pelajaran tertentu atau mengajukan pertanyaan terbuka tambahan tentang mata pelajaran yang sudah dibahas. Memberi siswa kebebasan untuk berpartisipasi dalam diskusi Sokrates akan meningkatkan partisipasi dan pembelajaran siswa.

Diskusi Sokrates dapat digunakan dalam berbagai subjek, termasuk sejarah, seni bahasa, sosiologi, dll. tetapi saya ingin membahas penggunaan diskusi sokratis di kelas pendidikan kesehatan. Memasukkan seminar Sokrates ke dalam kelas pendidikan kesehatan Anda akan lazim di sebagian besar mata pelajaran seperti menjalani kehidupan yang sehat, membangun karakter yang baik, aktivitas fisik, nutrisi dan kesehatan, mengelola stres, masalah emosional, hubungan, obesitas, penggunaan narkoba, kesehatan lingkungan, dll. ini karena topik ini sangat relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa Anda. Anda dapat membawa siswa Anda ke diskusi tentang topik-topik ini dengan artikel berita, setelah konferensi diskusi, setelah menonton klip dari tabung Anda dan menghubungkannya dengan sesuatu yang sedang terjadi atau sedang terjadi di sekolah Anda . Selain itu, ini semua adalah mata pelajaran yang, saya yakin, menarik minat siswa Anda, mendengar tentang mereka dan berpartisipasi di dalamnya setiap hari. Dengan teknik bertanya yang tepat oleh pemimpin (guru), Anda akan dapat menghasilkan diskusi yang sangat ilmiah antara siswa Anda, Anda mungkin akan terkejut dengan gairah beberapa siswa Anda pada mata pelajaran tertentu.

Kunci untuk membuat siswa Anda berpartisipasi dan benar-benar terlibat adalah dengan mengajukan pertanyaan yang tepat yang akan memicu diskusi. Begitu Anda berada pada subjek khusus di kelas, mulailah seminar Sokrates dengan mengajukan pertanyaan tentang subjek ini, begitu beberapa siswa telah menjawab, mulailah mengajukan pertanyaan seperti apa yang Anda maksud dengan itu? Bagaimana ini terkait? Bisakah Anda memberi saya contoh? Bisakah Anda jelaskan lebih lanjut, apa yang dia asumsikan? Menurut Anda mengapa itu baik? Apa yang membuatmu percaya ini? Apa alternatifnya? Apakah maksud Anda itu? Dll Sekali lagi, Anda mungkin terkejut melihat bagaimana beberapa siswa dapat dengan penuh semangat setuju dengan beberapa tanggapan dan komentar dari rekan-rekan mereka, atau tidak setuju dan mulai berdebat, yang bisa menjadi pengalaman yang baik. Pembelajaran untuk siswa, karena mereka akan mulai melihat topik / diskusi dari berbagai perspektif yang dapat meningkatkan pengalaman belajar.

Tujuan dari seminar Socrates adalah untuk membawa siswa Anda ke tingkat pemikiran yang lebih tinggi untuk mempromosikan pembelajaran. Memasukkan seminar Socrates ke dalam kelas Anda akan melibatkan siswa Anda dalam diskusi, debat, pemikiran kritis, mendapatkan minat yang lebih besar dan kemampuan untuk menerapkan metode praktis. "Dia yang belajar tetapi tidak berpikir hilang" Konfusius (551-479 SM).

We will be happy to hear your thoughts

Leave a reply